Preparar os servidores para agir de forma correta em situações de emergência dentro e fora do ambiente de trabalho.

Ensinar os cuidados imediatos necessários de modo a evitar o agravamento de estado de saúde da vítima até a chegada de assitência especializada. 

Promover a Campanha Outubro Rosa, dialogando sobre a importância da prevenção e do diagnóstico precoce do câncer de mama;

Trazer para o grupo a reflexão sobre a arte de se cuidar - o autocuidado, a autoestima e como podemos usar as cores nesse processo;

Expor o dossiê com as cores universais e dar dicas de como usar o círculo cromático;

Apresentar o Projeto Florescendo em Cura, cuja finalidade é proporcionar experiência de autocuidado e autoestima a mulheres sob tratamentos oncológicos.

- Introduzir servidores da UFU às práticas corporais chinesas, divulgando atividades de bem-estar e saúde integral;
- Apresentar meios úteis de combate à ansiedade e ao estresse para profissionais da educação superior;

1 - Desenvolver conceitos relacionados ao processo saúde-trabalho-doença;

- Propiciar um espaço de reflexão sobre si, visando aumentar seu autoconhecimento;
- Oferecer condições para a construção de novos papéis pessoais e sociais;
- Discutir as dimensões “biopsicossócio e espiritual” de estar no mundo;
- Incentivar a prática de atividades gerais ligadas à saúde, lazer e interação social;
- Possibilitar reflexões acerca do sentido do mundo do trabalho;
- Viabilizar a identificação e construção de redes sociais.

1.Disseminar conhecimento acerca dos principais conceitos na temática da dependência química (DQ), como um dos principais meios de prevenção ao uso indevido de substâncias psicoativas (SPA).

2.Promover a psicoeducação na comunidade acadêmica acerca da DQ, como subsídio para abordar, motivar e acompanhar usuários abusivos e dependentes de SPA.

3.Treinar habilidades para executar as intervenções motivacionais nos setores da UFU.

- Refletir como algumas práticas no trabalho ou atitudes individuais são obstáculos à inclusão das diversidades;

- Desenvolver competências necessárias para lidar com as diversidades humanas;
  
- Promover reflexões que contribuam com as relações interpessoais em nossa instituição.

- Proporcionar aos servidores da UFU uma formação inicial para o atendimento das pessoas surdas;