Reconhecimento de Saberes e Competências - RSC
Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) é o processo de seleção pelo qual são reconhecidos os conhecimentos e habilidades desenvolvidos a partir da experiência individual e profissional, bem como no exercício das atividades realizadas pelos docentes da Carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) da UFU, no âmbito acadêmico, para efeito do disposto no art. 18 da Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012.
O RSC poderá ser concedido em 3 (três) níveis:
I - RSC-I;
II - RSC-II; e
III - RSC-III.
Requerer a equivalência do RSC com a titulação acadêmica, exclusivamente para fins de percepção da RT, ocorrerá da seguinte forma:
I - diploma de graduação somado ao RSC-I equivalerá à titulação de especialização;
II - certificado de pós-graduação lato sensu somado ao RSC-II equivalerá ao mestrado; e
III - titulação de mestre somada ao RSC-III equivalerá ao doutorado.
Para tal equivalência, o interessado deverá apresentar atividades, com respectiva pontuação, conforme Anexo I da Resolução CONDIR nº 6/2014, comprovando atividades e experiências profissionais.
Antes de realizar a solicitação, o interessado deve verificar se possui cadastro na plataforma SIMEC, utilizada para constituir a comissão avaliadora da documentação.
Caso seja o primeiro pedido de RSC, acessar o Manual abaixo com o passo a passo. Caso já possua cadastro no SIMEC de pedidos anteriores de RSC, o interessado não precisará realizar o procedimento novamente.
O docente que obtiver nova titulação deve requerer a retribuição de RSC por meio de processo no SEI.
Iniciar um processo com os seguintes dados:
- Tipo "Pessoal: Retribuição por Titulação"
- Interessado: nome do(a) servidor(a)
- Nível de acesso: Público
Inserir os seguintes documentos:
- Requerimento de RSC (conforme anexo abaixo);
- Relatório de atividades realizadas, Anexo I da Resolução CONDIR nº 6/2014 (conforme anexo abaixo);
- documentação comprobatória das atividades apresentadas.
Em seguida, enviar o processo para a DIPAD pelo SEI.
