- Apresentar, de maneira prática, a nova navegação e o novo design do Moodle 4.0.
- Compreender o uso das configurações gerais e métodos de inscrição.
- Entnder as funcionalidades do Moodle

- Apresentar, de maneira prática, a nova navegação e o novo design do Moodle 4.0;
- Conhecer as funcionalidades do Moodle para o perfil professor;
- Compreender o uso das configurações gerais e os métodos de inscrição;
- Apresentar as novidades e as possibilidades da versão 4.0 do Moodle.

Auxiliar professores e técnico-administrativos, por meio de uma metodologia prática, a criar cursos e conteúdos de forma remota utilizando o ambiente virtual de aprendizagem - Moodle. Espera-se que, ao final do curso, o servidor seja capaz de editar e ministrar um curso no modelo de ensino a distância a partir d estrutura já existente na Universidade Federal de Uberlândia. 

• Possibilitar aos servidores UFU ferramentas para melhor entendimento das funcionalidades do novo e mais moderno canal de atendimento do governo: Sougov.br
• Apresentar o site SouGov.br, o aplicativo SouGov.br e alguns serviços disponíveis.
• Apresentar tutoriais no formato de vídeo aulas e materiais para leituras para o cadastramento de usuário e senha, formas de acesso, instalação do aplicativo SouGov.br.
• Recuperação de Senha e configuração a biometria.
• Oferecer estes conteúdos para pesquisa e revisão. 

Auxiliar professores e técnico-administrativos, por meio de uma metodologia prática, a criar cursos e conteúdos de forma remota utilizando o ambiente virtual de aprendizagem - Moodle. Espera-se que, ao final do curso, o servidor seja capaz de editar e ministrar um curso no modelo de ensino a distância a partir d estrutura já existente na Universidade Federal de Uberlândia.

Auxiliar os docentes, por meio de uma metodologia prática, a criar cursos ou conteúdos de forma remota utilizando o ambiente virtual de aprendizagem - Moodle. Espera-se que, ao final da capacitação, o professor seja capaz de editar e ministrar atividades no modelo de ensino a distância a partir da estrutura já existente na Universidade Federal de Uberlândia.

Auxiliar os docentes, por meio de uma metodologia prática, a criar cursos ou conteúdos de forma remota utilizando o ambiente virtual de aprendizagem - Moodle. Espera-se que, ao final da capacitação, o professor seja capaz de editar e ministrar atividades no modelo de ensino a distância a partir da estrutura já existente na Universidade Federal de Uberlândia.

Auxiliar os docentes, por meio de uma metodologia prática, a criar cursos ou conteúdos de forma remota utilizando o ambiente virtual de aprendizagem - Moodle. Espera-se que, ao final da capacitação, o professor seja capaz de editar e ministrar atividades no modelo de ensino a distância a partir da estrutura já existente na Universidade Federal de Uberlândia.

Auxiliar os docentes, por meio de uma metodologia prática, a criar cursos ou conteúdos de forma remota utilizando o ambiente virtual de aprendizagem - Moodle. Espera-se que, ao final da capacitação, o professor seja capaz de editar e ministrar atividades no modelo de ensino a distância a partir da estrutura já existente na Universidade Federal de Uberlândia

Auxiliar os docentes, por meio de uma metodologia prática, a criar cursos ou conteúdos de forma remota utilizando o ambiente virtual de aprendizagem - Moodle. Espera-se que, ao final da capacitação, o professor seja capaz de editar e ministrar atividades no modelo de ensino a distância a partir da estrutura já existente na Universidade Federal de Uberlândia.