- Apresentar os diferentes tipos de violência contra a mulher na contemporaneidade

- Refletir sobre o machismo estrutural e seus efeitos no comportamento humanos

• compreender e usar expressões cotidianas e frases básicas para satisfazer necessidades concretas e imediatas;

- Promover a capacitação de servidores que atuam na gestão acadêmica quanto à utilização e compreensão dos processos de controle atualmente geridos pelos sistemas de informação da UFU.
- Desenvolver competências essenciais a área para a identificação e resolução de problemas relacionados aos processos de controle acadêmico.

Apresentar ferramentas de edição vídeos com qualidade para produção de conteúdos midiáticos, bem como propiciar o aprendizado de novas metodologias de ensino e aprendizagem no ensino superior.

Apresentar as principais ferramentas disponíveis no Microsoft Teams para que os docentes e técnicos tenham condições de realizarem suas atividades de forma remota, organizada, e no caso dos docentes, incluindo os métodos de avaliação online e interativos, tornando o ensino e aprendizado mais atrativos, bem como a participação e organização de reuniões, orientações de projetos de extensão, de pesquisa e estágios. 

- Promover reflexões e estudos sobre as diretrizes extensionistas e as legislações vigentes;

- Orientar as práticas das COEXTs buscando fortalecer a extensão na UFU;

- Dirimir dúvidas quanto às rotinas das COEXTs;

- Auxiliar na elaboração do PEX como parte do processo de curricularização dos Cursos de Graduação da UFU.

Implementar sistema de Conferências Web MConf/RNP na UFU, para transmissão e ou recepção de bancas nacionais ou internacionais, reuniões e aulas virtuais transmissões de eventos de relevância.

• compreender os pontos principais de textos em língua inglesa padrão sobre assuntos comuns em ambientes de trabalho, escola, lazer, etc;
• compreender e usar expressões relativas às áreas de relevância imediata (e.g. informações básicas sobre si mesmo(a) e sua família, geografia local, profissão, compras);
• interagir com os pares sobre tarefas do cotidiano que requerem trocas diretas de informação sobre assuntos rotineiros e familiares;
• produzir textos simples sobre temas familiares ou de interesse pessoal.

Auxiliar professores e técnico-administrativos, por meio de uma metodologia prática, a criar cursos e conteúdos de forma remota utilizando o ambiente virtual de aprendizagem - Moodle. Espera-se que, ao final do curso, o servidor seja capaz de editar e ministrar um curso no modelo de ensino a distância a partir d estrutura já existente na Universidade Federal de Uberlândia.

Implementar sistema de Conferências Web MConf/RNP na UFU, para transmissão e/ou recepção de bancas nacionais ou internacionais, reuniões virtuais e transmissões de eventos de relevância.