Objetivo geral:

- Ofertar formação específica para atuação em comissões de heteroidentificação na Universidade Federal de Uberlândia, a partir de letramento racial pautado na compreensão das cotas raciais e da heteroidentificação racial enquanto princípios de combate ao racismo no Brasil e possibilidades de promoção de equidade racial.

Objetivos específicos:

- Compreender e discutir a importância das ações afirmativas no Brasil;

Objetivo geral: Desenvolver habilidades comportamentais para lideranças inovadoras e fomentar um ambiente de inclusão e segurança psicológica no trabalho, gerando mais engajamento e melhorando o desempenho das equipes da UFU.

• Desenvolver competências em comunicação digital: capacitar os servidores para planejar, criar e publicar conteúdos estratégicos e atrativos, alinhados à identidade institucional da universidade;

Objetivo geral: é destacar a importância de construções coletivas e individuais de caráter antirracista e anticapacitista que podem e devem ser desenvolvidas e consideradas no rol de atribuição dos servidores da universidade e em seus diversos espaços, que não se restringem apenas à sala de aula.

Capacitar os servidores para a utilização do sistema SEI/UFU

 Apresentar e disseminar os conceitos de governança, gestão de riscos e controles internos, juntamente com seus princípios, diretrizes, modelos e assuntos relacionados.

Oferecer aos participantes a conscientização da importância de se aplicar tais conceitos na execução de suas atividades, contribuindo com apresentação de estratégias e ferramentas para atingir a eficácia da gestão pública.

Apresentar a estrutura de governança da UFU, os setores implementados, os trabalhos realizados e os resultados obtidos.

Desenvolver nos participantes habilidades emocionais e conhecimentos técnicos para:
- Compreender a dinâmica psiconeurofisiológica da comunicação humana e suas implicações nas relações interpessoais;
- Compreender e praticar aspectos da comunicação não verbal e seus desdobramentos no atendiment

1. Introduzir conhecimentos específicos relativos à prática de ensino, mediação pedagógica, acessibilidade e aos processos de acolhida do estudante com deficiência ingressado na UFU.

O Curso Online de Inglês Instrumental tem como ponto focal auxiliar os(as) alunos(as) na busca do desenvolvimento das habilidades comunicativas necessárias para:

1. Caracterizar o campo dos Estudos da Deficiência e os principais marcos legais no Brasil (CDPD e LBI);

2. Refletir como o capacitismo e interseccionalidade com os demais marcadores sociais da desigualdade se apresentam na universida de;

3. Debater com os servidores como/quais as práticas anticapacitistas devemos adotar na universidade.