Preparar e realizar resolução de conflitos organizacionais distributiva e integrativa;

Desenvolver habilidades relacionadas à resolução de conflitos organizacionais;

Utilizar o método de resolução de conflitos organizacionais baseado em princípios;

Aplicar métodos e técnicas para solucionar conflitos organizacionais em condições e cenários específicos.

1.Disseminar conhecimento acerca dos principais conceitos na temática da dependência química (DQ), como um dos principais meios de prevenção ao uso indevido de substâncias psicoativas (SPA).

2.Promover a psicoeducação na comunidade acadêmica acerca da DQ, como subsídio para abordar, motivar e acompanhar usuários abusivos e dependentes de SPA.

3.Treinar habilidades para executar as intervenções motivacionais nos setores da UFU.

- Apresentar as principais funcionalidades do Sistema Eletrônico de Informações (SEI);
- Demonstrar na prática a utilidade do SEI;
- Solucionar dúvidas dos participantes quanto ao uso do SEI.

- Apresentar aos participantes os principais conceitos relacionados ao processo de produção de dados, análise e compartilhamento de informações;

- Refletir como algumas práticas no trabalho ou atitudes individuais são obstáculos à inclusão das diversidades;

- Desenvolver competências necessárias para lidar com as diversidades humanas;
  
- Promover reflexões que contribuam com as relações interpessoais em nossa instituição.

- Proporcionar aos servidores da UFU uma formação inicial para o atendimento das pessoas surdas;

Objetivos específicos:
- Apresentar a estrutura organizacional da UFU, permitindo que os/as participantes conheçam a organização e o funciona
mento da instituição.
- Apresentar os sistemas e ferramentas utilizados na Universidade, especialmente o Sistema Eletrônico de Informações - SEI.
- Revisar os conceitos da redação oficial.

• Promover um espaço para reflexão sobre a ansiedade;
• Possibilitar e ampliar o conhecimento a respeito de saúde mental;
• Possibilitar um espaço de escuta, reflexão e troca de experiências entre os participantes;
• Contribuir para que os participantes desenvolvam uma melhor aceitação das exigências da vida, bem como reconhecer seus limites e buscar ajuda quando necessário.

Apresentar a proposta de implantação do PDG-UFU com base nas normas vigentes;

Esclarecer as diferenças entre o teletrabalho do PDG-UFU e o home office adotado na Pandemia;

Apresentar as características, vantagens e objetivos do PDG-UFU.

- Apresentar aos participantes a ferramenta Canvas de Modelo de Negócios;

- Contribuir para a visão da área / setor como um negócio; e

- Promover a discussão sobre Inovação.