Desenvolver a Capacidade de Autorreflexão

Estimular a Criatividade e Expressão Individual

Fomentar a Empatia e a Compreensão Interpessoal

Aprimorar Habilidades de Escrita e Edição

. Organizar o discurso: organizar seu discurso e ações de forma a ter adequação ao contexto e à especificidade do público atendido
. Controlar suas emoções: tendo mais treinamento, espera-se que o participante consiga controlar seus impulsos, prevenindo eventuais transtornos causados pela comunicação não refletida.
. Fortalecer o posicionamento da Instituição: tendo representantes informais mais bem preparados, espera-se que a imagem institucional da UFU seja fortalecida e seus servidores, referência no atendimento de demandas do público.

. Familiarizar docentes e técnicos-administrativos da comunidade interna com as concepções teóricas e práticas que circundam o tema internacionalização da Educação Superior;

· Estimular o conhecimento teórico-prático nos temas: internacionalização da Educação Superior, internacionalização do currículo, internacionalização em casa, internacionalização e questões linguísticas;

· Promover atividades práticas de análise de ações de internacionalização de IES diferentes, suscitando cotejamento com o perfil da Universidade Federal de Uberlândia;

- Proporcionar reflexões acerca das principais rotinas de um Programa de Pós-graduação e sua cultura administrativa;

- Conhecer as legislações essenciais no âmbito da Pós-graduação;

- Compreender o sistema e o funcionamento da Pós-graduação na UFU e no Brasil;

- Conhecer o processo de preenchimento dos relatórios coleta de dados e a avaliação CAPES.    

- Orientar gestores sobre como identificar e abordar servidor(a) com problemas relacionados ao uso, abuso e dependência de álcool e outras drogas.